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南京师范大学“童心悦动,活力启航”实践团于八百桥社区顺利开展儿童运动干预心理团辅活动

7月10日,南京师范大学“童心悦动,活力启航”实践团于南京市六合区金牛湖街道八百桥社区,成功开展了一场别开生面的“情绪万花筒”儿童心理团体辅导活动。活动巧妙融合趣味运动与心理知识,旨在帮助社区儿童提升情绪认知与管理能力,培养积极心态,促进其身心健康成长

活动伊始,团队成员通过动画短片引出团辅主题并鼓励小朋友们进行分享。在分享过程中,小朋友们的参与热情被调动起来,注意力也逐渐集中到团辅活动上,为接下来的环节奠定了良好的基础。

为了帮助小朋友们更好地理解情绪,团队成员带领他们进行“情绪接龙”游戏。在主讲的引导下,孩子们通过接龙游戏认识并尝试表达不同的情绪词汇,初步形成了对情绪的感知能力。

在“情绪传传传”环节,小朋友们伴随欢快的音乐传球。音乐暂停时,持球的小朋友随机抽取情绪卡,并分享自己对该情绪的理解以及相关经历。这一环节既有效提升了孩子们对自我及他人情绪的觉察与表达能力,也增强了他们与他人的情感共鸣。

在眼界拓展活动中,团队成员为小朋友们介绍了几种常见的五谷杂粮,并播放精心准备的五谷科普动画。孩子们被生动的讲解所吸引,纷纷惊叹于大自然的奇妙。随后开展的知识问答环节气氛热烈,孩子们踊跃抢答,这不仅锻炼了他们的思维与记忆能力,还使其拓宽了知识视野

最后的运动干预环节让场内气氛达到了高潮。在团队成员带领下,孩子们积极参与韵律操和运动闯关游戏。通过身体活动释放能量,有效缓解了紧张情绪,体验到运动带来的身心愉悦感。

南京师范大学“童心悦动,活力启航”实践团充分发挥心理学专业优势,将学术知识转化为生动实践。本次活动将运动干预与心理团辅相结合,通过趣味游戏,帮助儿童识别、接纳和表达复杂情绪,在拓宽其知识面的同时培养情绪管理技能。此外,团队将运动作为干预手段,科学帮助儿童释放压力、调节情绪状态,实现了让儿童“玩中学,学中乐,乐中成长”的目标。

本次在八百桥社区的活动取得了圆满成功,并受到了社区儿童及家长的广泛支持。南师大学子以实际行动践行社会责任,为社区儿童的心理健康与快乐成长贡献了专业力量

文 明阳 陈俞辛 林玺

图 施辰宜 明阳

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